18日,海峽兩岸中華民族傳統(tǒng)文化與家庭教育論壇在浙江杭州舉行,來(lái)自兩岸的專(zhuān)家學(xué)者都認(rèn)為,現(xiàn)代家庭教育應(yīng)注重傳統(tǒng)文化。
“家庭是人生的第一所學(xué)校,家庭教育也是一起教育的基礎(chǔ)”,浙江省副省長(zhǎng)葛慧君表示,雖然中國(guó)的家庭教育歷史悠久,但家庭教育的新情況、問(wèn)題不斷涌現(xiàn),無(wú)法滿足家庭教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。
據(jù)上海復(fù)旦大學(xué)教授錢(qián)文忠介紹,大概兩三年前,中國(guó)的獨(dú)生子女?dāng)?shù)量已達(dá)1億4千萬(wàn),而古代的先人并沒(méi)有教育獨(dú)生子女的經(jīng)驗(yàn),以往家庭教育經(jīng)驗(yàn)幾乎失去意義。
“教育和文化知識(shí)應(yīng)該交給學(xué)校,教養(yǎng)和文明應(yīng)該留在家里!卞X(qián)文忠認(rèn)為,傳統(tǒng)文化毫無(wú)疑問(wèn)在把我們的孩子塑造成有文明、有教養(yǎng)的人方面起到無(wú)可替代的功能。
他認(rèn)為,傳統(tǒng)文化永不會(huì)過(guò)時(shí),如《三字經(jīng)》這樣的中華文族傳統(tǒng)的典籍,更多的是關(guān)注孩子的文明和教養(yǎng),但是用它們?nèi)ソ逃⑴囵B(yǎng)孩子,需要巨大的耐心與任性去堅(jiān)持。
臺(tái)灣吳鳳技術(shù)學(xué)院紀(jì)潔芳教授表示,中華傳統(tǒng)文化融入家庭教育,要做到古書(shū)今用,“把握古書(shū)要義及精髓,深入淺出運(yùn)用與現(xiàn)代家庭中!
“所以我們希望在家庭教育、學(xué)校教育甚至社會(huì)教育,給孩子好的典范,樹(shù)立好的理念,在孩子最脆弱的時(shí)候,好的理念會(huì)發(fā)揮作用的!奔o(jì)潔芳說(shuō)。(趙小燕 葉青)