中國臺灣網(wǎng)7月8日西寧訊 7月6日,參加第二屆青臺中小學校長教師基礎教育的教師在西寧市古城臺小學舉行座談會。
臺灣教師團來到此次參訪活動中的最后一所學!鲗幨泄懦桥_小學。為更好展示學校教育成果,在每一個參觀點都安排了學生講解員,與解說老師一起引導臺灣老師們參觀了學校音樂教師、3D打印數(shù)模設計室、機器人設計室、閱覽室、電教室、心理疏導室、課程錄影室、書畫室、舞蹈教室等。臺灣老師為古城臺小學英漢雙語四年級的小講解員傾倒,每當小講解員講解完后都給予熱烈的掌聲。
隨后,兩地教師就共同關心的話題熱烈交流。臺灣教師對青海中小學教育中重視素質(zhì)能力教育給予充分肯定,他們說,計算機學習和使用、3D打印數(shù)模設計是這個社會發(fā)展的大趨勢,像古城臺小學這樣從一年級開始教授,已經(jīng)走在了基礎教育的前沿,這在臺灣也要到中學才正式進入課程。西寧市二十一中關于“把孩子的時間還給孩子”的教學理念也非常先進!懊麕煿ぷ魇摇钡慕τ诩形鲗幨薪逃Y源,提升教育質(zhì)量,給孩子提供更多接觸名師授課的機會等基礎教育設計方面是一種很好的做法。古城臺小學教師們也表示,臺灣在辦學理念上有很多值得學習的地方,尤其是對中華傳統(tǒng)文化的繼承等方面有很多好的經(jīng)驗值得借鑒。(中國臺灣網(wǎng)青海臺辦通訊員 馬秉雄)
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