12月12日上午,民進(jìn)十一屆四中全會(huì)繼續(xù)進(jìn)行分組討論。全國人大常委會(huì)副委員長、民進(jìn)中央主席許嘉璐參加了第八組的討論。
許嘉璐在認(rèn)真聽取了委員們就《工作報(bào)告》、輔導(dǎo)報(bào)告,以及《民進(jìn)中央關(guān)于加強(qiáng)參政議政能力建設(shè)的意見》和有關(guān)人事事項(xiàng)的討論后發(fā)言,對(duì)今后民進(jìn)全會(huì)的工作提出了指導(dǎo)性意見。
在談到今后的工作重點(diǎn)時(shí),許嘉璐主席強(qiáng)調(diào):
第一,“十一五”期間是民進(jìn)的用武之秋。“十一五”規(guī)劃以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心目標(biāo),以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為通向中心目標(biāo)的世界觀和方法論。從這兩大戰(zhàn)略思想來看,我們的老陣地——文化、教育、出版,都是完成“十一五”期間各項(xiàng)目標(biāo)的關(guān)鍵所在。因此,我們要積蓄“老陣地”參政議政的力量,保持我們?cè)凇袄详嚨亍苯ㄑ垣I(xiàn)策的積極性,不斷的思考如何鞏固“老陣地”。要保證國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的發(fā)展,突破人才不足、創(chuàng)新不夠的問題,必須依靠文化和教育。這是我們“十一五”期間工作的重中之重。
第二,當(dāng)前影響中國快速平穩(wěn)前進(jìn)的、影響構(gòu)建和諧社會(huì)、影響樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的兩大瓶頸,一個(gè)是體制和機(jī)制問題,一個(gè)是人才問題。從開展工作的角度來說,要快速平穩(wěn)的發(fā)展,必須堅(jiān)持自主創(chuàng)新,改革體制機(jī)制、培養(yǎng)人才。從社會(huì)的角度來說,要構(gòu)建和諧社會(huì)必須以文化、精神、靈魂為基礎(chǔ)。要做到發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才,因此,我們要堅(jiān)持立會(huì)為公的光榮傳統(tǒng),所有的同志都要以能夠“物色到、引進(jìn)來、推薦出”人才為榮。
第三,機(jī)關(guān)工作要不斷加強(qiáng)制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)。中央委員們平時(shí)本職工作都很忙,在參政議政工作中要做到好學(xué)、深思,就必須學(xué)會(huì)處理好忙與閑,緊張與從容的關(guān)系,善于從繁雜的事物性工作中超脫出來,從事宏觀的、深層次的思考。忙里偷閑,緊張與從容相結(jié)合,要求加強(qiáng)民進(jìn)各級(jí)機(jī)關(guān)制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè),克服忙亂與無序,提高工作效率,在“十一五”期間,把民進(jìn)的理論建設(shè)、會(huì)史研究、參政議政、組織建設(shè)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
在談到中國民辦教育的問題時(shí),許嘉璐主席認(rèn)為:中國的民辦教育現(xiàn)在發(fā)展到了一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,F(xiàn)階段民辦教育在全國高等教育中所占的比例僅為10.49%,而且這一比例還在不斷下降。到2020年,中國高等教育將有四千萬在校生,而現(xiàn)在一千四百多所公辦大學(xué)都已經(jīng)擴(kuò)招到了極限,所以必須要發(fā)展民辦教育。同時(shí)也要意識(shí)到當(dāng)前民辦教育面臨著的困難,在發(fā)展民辦教育時(shí),必須要在體制上創(chuàng)新,大膽的突破,才能夠迎接今后帶來的挑戰(zhàn)。
與會(huì)委員們表示,聽了許嘉璐主席的講話受益匪淺,許主席的講話既富于前瞻性和全局觀念,又能夠解決工作中的具體問題,幫助大家開拓了思路,明確了方向,對(duì)地方組織今后的各項(xiàng)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。 12月12日上午,民進(jìn)十一屆四中全會(huì)繼續(xù)進(jìn)行分組討論。全國人大常委會(huì)副委員長、民進(jìn)中央主席許嘉璐參加了第八組的討論。
許嘉璐在認(rèn)真聽取了委員們就《工作報(bào)告》、輔導(dǎo)報(bào)告,以及《民進(jìn)中央關(guān)于加強(qiáng)參政議政能力建設(shè)的意見》和有關(guān)人事事項(xiàng)的討論后發(fā)言,對(duì)今后民進(jìn)全會(huì)的工作提出了指導(dǎo)性意見。
在談到今后的工作重點(diǎn)時(shí),許嘉璐主席強(qiáng)調(diào):
第一,“十一五”期間是民進(jìn)的用武之秋。“十一五”規(guī)劃以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心目標(biāo),以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為通向中心目標(biāo)的世界觀和方法論。從這兩大戰(zhàn)略思想來看,我們的老陣地——文化、教育、出版,都是完成“十一五”期間各項(xiàng)目標(biāo)的關(guān)鍵所在。因此,我們要積蓄“老陣地”參政議政的力量,保持我們?cè)凇袄详嚨亍苯ㄑ垣I(xiàn)策的積極性,不斷的思考如何鞏固“老陣地”。要保證國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的發(fā)展,突破人才不足、創(chuàng)新不夠的問題,必須依靠文化和教育。這是我們“十一五”期間工作的重中之重。
第二,當(dāng)前影響中國快速平穩(wěn)前進(jìn)的、影響構(gòu)建和諧社會(huì)、影響樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的兩大瓶頸,一個(gè)是體制和機(jī)制問題,一個(gè)是人才問題。從開展工作的角度來說,要快速平穩(wěn)的發(fā)展,必須堅(jiān)持自主創(chuàng)新,改革體制機(jī)制、培養(yǎng)人才。從社會(huì)的角度來說,要構(gòu)建和諧社會(huì)必須以文化、精神、靈魂為基礎(chǔ)。要做到發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才,因此,我們要堅(jiān)持立會(huì)為公的光榮傳統(tǒng),所有的同志都要以能夠“物色到、引進(jìn)來、推薦出”人才為榮。
第三,機(jī)關(guān)工作要不斷加強(qiáng)制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)。中央委員們平時(shí)本職工作都很忙,在參政議政工作中要做到好學(xué)、深思,就必須學(xué)會(huì)處理好忙與閑,緊張與從容的關(guān)系,善于從繁雜的事物性工作中超脫出來,從事宏觀的、深層次的思考。忙里偷閑,緊張與從容相結(jié)合,要求加強(qiáng)民進(jìn)各級(jí)機(jī)關(guān)制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè),克服忙亂與無序,提高工作效率,在“十一五”期間,把民進(jìn)的理論建設(shè)、會(huì)史研究、參政議政、組織建設(shè)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
在談到中國民辦教育的問題時(shí),許嘉璐主席認(rèn)為:中國的民辦教育現(xiàn)在發(fā)展到了一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。現(xiàn)階段民辦教育在全國高等教育中所占的比例僅為10.49%,而且這一比例還在不斷下降。到2020年,中國高等教育將有四千萬在校生,而現(xiàn)在一千四百多所公辦大學(xué)都已經(jīng)擴(kuò)招到了極限,所以必須要發(fā)展民辦教育。同時(shí)也要意識(shí)到當(dāng)前民辦教育面臨著的困難,在發(fā)展民辦教育時(shí),必須要在體制上創(chuàng)新,大膽的突破,才能夠迎接今后帶來的挑戰(zhàn)。
與會(huì)委員們表示,聽了許嘉璐主席的講話受益匪淺,許主席的講話既富于前瞻性和全局觀念,又能夠解決工作中的具體問題,幫助大家開拓了思路,明確了方向,對(duì)地方組織今后的各項(xiàng)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
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編輯:皇甫
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