據(jù)媒體報(bào)道，日前，中國新聞出版研究院公布了第十二次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告。數(shù)據(jù)顯示，2014年我國成年人圖書閱讀率為58%，較2013年的57.8％上升了0.2個(gè)百分點(diǎn)。數(shù)字化閱讀方式的接觸率為58.1％，較2013年的50.1％上升了8.0個(gè)百分點(diǎn)。調(diào)查顯示，近年來我國成人手機(jī)閱讀接觸率逐年提高，2014年首次超過50%，達(dá)到51.8%。同時(shí)，我國成人日均手機(jī)閱讀時(shí)長首次超過半小時(shí)。新媒體閱讀已經(jīng)形成規(guī)模。

　　新媒體閱讀的確容易形成碎片化傾向，但也有較多優(yōu)勢。最重要的是，它讓全民閱讀得到落實(shí)。我國的手機(jī)用戶已達(dá)6.8億，很多都通過智能手機(jī)，來瀏覽相關(guān)圖片，查詢資料，就連最偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)角落，文化程度不高的打工者，也學(xué)會(huì)了“現(xiàn)代化閱讀方式”，閱讀行為通過手機(jī)傳達(dá)到了基層角落。公民閱讀從來沒有像今天一樣樸實(shí)扎實(shí)，深入人心。

　　其實(shí)，新媒體閱讀早已呈現(xiàn)出濃厚的知識(shí)化傾向。中國出版科學(xué)研究院原院長郝振省在對2008年龍?jiān)雌诳�網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)傳播排行發(fā)布的解讀中就曾表示，“2008年的網(wǎng)絡(luò)讀者不再像2007年那樣目光散漫、游移不定、無心閱讀，而是心無旁騖地為他們所喜歡的期刊內(nèi)容而來。”“除了注重傳統(tǒng)的休閑性閱讀，也開始注重知識(shí)性閱讀�！绷頁�(jù)第七次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，在數(shù)字化閱讀群體中，閱讀主體受教育程度越高，其對網(wǎng)絡(luò)閱讀的認(rèn)知與接受度也越高。其中，博士研究生的數(shù)字化閱讀比率最高，高達(dá)90.9％。新媒體閱讀的知識(shí)性、深厚性、目的性不斷增加，并不是一些媒體所擔(dān)心的“淺嘗輒止”。

　　蘇格拉底曾把文字比作“有毒的禮物”“會(huì)拉大人與人心靈與心靈直接對話的距離”。我們用傳統(tǒng)思維“一味否定新媒體閱讀”，何嘗不是一種“蘇格拉底式的擔(dān)憂”呢？作為新閱讀實(shí)施者，他們有沒有得到收獲，愿不愿意繼續(xù)閱讀，他們自己最有發(fā)言權(quán)。國民閱讀率的不斷上升，也證明了他們愿意選擇這種方式。美國著名媒介理論家保羅·利文森認(rèn)為，人的主體性會(huì)促進(jìn)媒介向著越來越人性化的方向發(fā)展。這種觀點(diǎn)顯得更積極一些。

　　與其抱怨，不如對新媒體閱讀進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。如可以建立現(xiàn)代化的公共閱讀資源庫，為公眾提供更多方便。另外，還要多提醒網(wǎng)絡(luò)閱讀的“雙刃劍效應(yīng)”，讓大家提升網(wǎng)絡(luò)自控力，逐步培養(yǎng)獨(dú)立自主、懂得思考的網(wǎng)絡(luò)閱讀習(xí)慣。(耿銀平)