日本新版教科書把釣魚島稱為日本“固有領(lǐng)土”,并在南京大屠殺等歷史認(rèn)知問題的表述上出現(xiàn)倒退,如把現(xiàn)行版本中日軍“殺害了眾多俘虜和居民”修改為“波及俘虜和居民,出現(xiàn)了眾多死傷者”,刪除“日軍的暴行遭到譴責(zé)”這樣的表述。
外交部發(fā)言人華春瑩7日主持例行記者會時(shí)稱,“歷史就是歷史,不能也不容篡改。我們再次嚴(yán)肅敦促日方本著對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以正確的歷史觀教育年輕一代,切實(shí)履行正視和反省侵略歷史的承諾,以實(shí)際行動為改善與鄰國關(guān)系作出努力!
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。在這個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,日本如何對待侵略歷史,是繼續(xù)背著歷史包袱不放,還是與過去一刀兩斷,是檢驗(yàn)安倍所謂“積極和平主義”的試金石。
日本新版教科書顛倒黑白,在日本國內(nèi)民也飽受質(zhì)疑。日本市民團(tuán)體“兒童與教科書全國網(wǎng)21”認(rèn)為,教科書表述內(nèi)容存在問題,“完全照抄政府觀點(diǎn)”; 《北海道新聞》稱,“安倍政府強(qiáng)力干預(yù)教育界,也嚴(yán)重地威脅了教育的中立性和獨(dú)立性!
日本政府近來不斷拋出“二戰(zhàn)反省論”的調(diào)子,意圖在二戰(zhàn)勝利70周年這個(gè)特殊年份里“有所作為”。然后“反省”的結(jié)果是,一再否認(rèn)甚至美化侵略歷史。繼否認(rèn)南京大屠殺“30萬人被殺戮”, 稱“南京實(shí)在是祥和至極”,又修改歷史教科書,一再在受害國人民傷口上撒鹽。
日本和德國,昔日都發(fā)動了野蠻侵略戰(zhàn)爭,最終都在世界反法西斯戰(zhàn)爭中慘敗。德國能取得鄰國和國際社會諒解,是因?yàn)榈聡眯脑趹曰,宣誓永不在犯納粹軍國主義的歷史錯(cuò)誤。反觀日本,參拜供奉戰(zhàn)犯的靖國神社,篡改教科書,企圖修改《和平憲法》……與鄰國陷入馬拉松式“歷史認(rèn)識之爭”。
德國總理默克爾3月在日本訪問期間,不止一次提醒日本,要反思?xì)v史認(rèn)清形勢,提出“正視歷史是和解的前提”。 法國總統(tǒng)奧朗德曾對德國總統(tǒng)高克表示,“只有承認(rèn)歷史,才能建設(shè)一個(gè)更好的未來”?上У氖牵藸柕奶嵝巡]有被安倍聽進(jìn)去。日本外相還以“情況都不同,因此不應(yīng)將日德進(jìn)行單純比較”狡辯。 一個(gè)不承認(rèn)侵略歷史的國家,還淡什么“面向未未”?
70年前日本輸?shù)袅藨?zhàn)爭,70年后日本不應(yīng)再輸?shù)袅贾。謊言重復(fù)一千遍,它還是謊言,只能讓說謊者不斷蒙羞。安倍政府把錯(cuò)誤的歷史寫進(jìn)教課書,企圖蒙蔽一代又一代日本人,灌輸“寸土必爭”,激發(fā)對鄰國的敵愾之心,在軍國主義的路上越走越遠(yuǎn),必將引起亞州鄰國和世界的警惕。
在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年座談會上,習(xí)近平總書記義正辭嚴(yán)地指出:“事實(shí)就是事實(shí),公理就是公理。在事實(shí)和公理面前,一切信口雌黃、指鹿為馬的言行都是徒勞的。黑的就是黑的,說一萬遍也不可能變成白的;白的就是白的,說一萬遍也不可能變成黑的。一切顛倒黑白的做法,最后都只能是自欺欺人。”