初秋時(shí)節(jié)，是部隊(duì)野外駐訓(xùn)的黃金期，然而幾乎整整一個(gè)月時(shí)間，第39集團(tuán)軍近200名營(yíng)長(zhǎng)、教導(dǎo)員卻被分批集中，參加建制營(yíng)主官封閉式集訓(xùn)。

　　集訓(xùn)內(nèi)容精心設(shè)定——他們以最具代表性的合成營(yíng)作戰(zhàn)指揮為樣本，通過(guò)戰(zhàn)局模擬、研究討論、集中輔導(dǎo)、答疑解惑等形式，系統(tǒng)研究作戰(zhàn)指揮，全面梳理指揮流程，讓營(yíng)指揮員對(duì)未來(lái)作戰(zhàn)各個(gè)環(huán)節(jié)把握、各種情況處置了然于胸，提高單元作戰(zhàn)能力。

　　為啥這么做？該集團(tuán)軍領(lǐng)導(dǎo)道出心中的考量：“未來(lái)作戰(zhàn)，突出特點(diǎn)是信息主導(dǎo)、體系破擊、聯(lián)合制勝，要求指揮員必須樹(shù)立體系作戰(zhàn)思維，提升指揮謀略和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，惟其如此，‘前沿指揮所’才能真正取得指揮打仗的資格證，成為帶兵打仗的急先鋒�！�

　　誠(chéng)哉斯言。放眼基層一線(xiàn)指揮員，合成不了解兵種、兵種不懂合成的問(wèn)題依舊存在，遍數(shù)各兵種專(zhuān)業(yè)主戰(zhàn)裝備，因武器裝備不能有效對(duì)接，導(dǎo)致兵種協(xié)同配合錯(cuò)位、作戰(zhàn)行動(dòng)脫節(jié)的現(xiàn)象在演兵場(chǎng)上時(shí)有發(fā)生——

　　合成營(yíng)演習(xí)中，步兵分隊(duì)猛打猛沖，然而配屬的大口徑火炮、反坦克導(dǎo)彈、防空導(dǎo)彈等作戰(zhàn)力量則被晾在一邊。戰(zhàn)斗結(jié)束，指揮員這才猛然想起自己還有幾桿“長(zhǎng)槍”，后悔得直拍大腿。

　　步兵分隊(duì)準(zhǔn)備沖鋒時(shí)，右翼突遭“敵”坦克火力打擊，人員傷亡很大，連長(zhǎng)緊急呼叫直升機(jī)進(jìn)行火力支援，但苦撐了近一個(gè)小時(shí)，直升機(jī)依然沒(méi)有出現(xiàn)。原來(lái)，由于端口參數(shù)不一，陸空信息網(wǎng)絡(luò)搭建受阻，一線(xiàn)自主協(xié)同出現(xiàn)偏差。

　　由于作戰(zhàn)力量統(tǒng)籌調(diào)度不力，將電子對(duì)抗分隊(duì)配屬在進(jìn)攻力量后面，戰(zhàn)斗打響后，自擾互擾互相掣肘嚴(yán)重，出現(xiàn)“左腳踩右腳”的現(xiàn)象……

　　深挖一鍬，問(wèn)題背后的問(wèn)題讓人心焦。

　　“聯(lián)合指揮理念還沒(méi)有打破軍種指揮局限，聯(lián)合指揮方式缺少信息共享、數(shù)據(jù)分析、精準(zhǔn)評(píng)估的流程和機(jī)制，聯(lián)合指揮素質(zhì)達(dá)不到聯(lián)戰(zhàn)聯(lián)訓(xùn)的能力要求，各級(jí)指揮員‘五個(gè)不會(huì)’問(wèn)題仍然比較突出。”一位集團(tuán)軍領(lǐng)導(dǎo)一語(yǔ)中的。

　　“要地防空、信息對(duì)抗、陸航突擊、特種作戰(zhàn)等新型作戰(zhàn)力量建設(shè)喊了很多年，但很多時(shí)候是趕上演習(xí)才吃一次‘團(tuán)圓飯’，體系融合訓(xùn)練還停留在形聯(lián)神離的淺層面�！蹦酬懞铰寐瞄L(zhǎng)郭耀東不無(wú)憂(yōu)慮地說(shuō)。

　　“軍種鏈路還不能有效兼容、無(wú)縫對(duì)接，指控系統(tǒng)還不能全域聯(lián)通、全時(shí)保通，作戰(zhàn)體系還不能全網(wǎng)互融、末端貫通，信息系統(tǒng)深度融合的瓶頸還未能有效解決�！蹦硻C(jī)步旅旅長(zhǎng)劉紀(jì)遠(yuǎn)一針見(jiàn)血地指出，聯(lián)合網(wǎng)系不夠綿密，戰(zhàn)之必勝就缺少有力支撐。

　　這些勝戰(zhàn)短板不在戰(zhàn)爭(zhēng)打響之前拉長(zhǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上必將付出血的代價(jià)！

　　集成，需要“思想突圍”，實(shí)現(xiàn)“素質(zhì)裂變”。該集團(tuán)軍打破軍種指揮局限，深入開(kāi)展基于信息共享、精準(zhǔn)計(jì)算、分析評(píng)估的指揮處置演練，著力培養(yǎng)各級(jí)指揮員聯(lián)合指揮素質(zhì)。深入開(kāi)展以“軍情通”“裝備通”等為內(nèi)容的“十通”人才培養(yǎng)，使各級(jí)指揮員能夠熟練運(yùn)用信息指揮系統(tǒng)，有序調(diào)控諸軍兵種作戰(zhàn)力量，保證部隊(duì)協(xié)調(diào)一致行動(dòng)。

　　集成，要實(shí)現(xiàn)各武器平臺(tái)的有效鏈接。某師將數(shù)百種主要指控、通信裝備劃分為多個(gè)分系統(tǒng)，采取加裝、嵌入、集成、融合等手段，縱向建干道，橫向聯(lián)經(jīng)脈，有效實(shí)現(xiàn)了一網(wǎng)聯(lián)通、一體聯(lián)動(dòng)�！皯�(zhàn)術(shù)炮兵群注意，獨(dú)立樹(shù)高地發(fā)現(xiàn)敵火力點(diǎn)，壓制！”在前不久該師舉行的一次實(shí)兵演習(xí)中，作戰(zhàn)值班員接到指揮員命令后，利用指揮代碼，采取越級(jí)指揮的方式迅速傳令某營(yíng)自行火炮。瞬間，“敵”火力點(diǎn)土崩瓦解……

　　集成，要把新型作戰(zhàn)力量攥指成拳。結(jié)合肩負(fù)的使命任務(wù)，該集團(tuán)軍圍繞遠(yuǎn)程投送、搶點(diǎn)控要、聯(lián)合抗擊樣式，突出奪控重要目標(biāo)和反突入、反特戰(zhàn)、反空降、抗登陸等行動(dòng)，展開(kāi)精兵搶占指揮樞紐、輕型作戰(zhàn)力量奪控要點(diǎn)、大機(jī)群作戰(zhàn)、重點(diǎn)目標(biāo)防空等重點(diǎn)課題的專(zhuān)攻精練，實(shí)現(xiàn)了兵力機(jī)動(dòng)精確定位、火力抗擊精確定時(shí)、攻防目標(biāo)精確定點(diǎn)，為實(shí)施體系破擊、結(jié)構(gòu)破壞、節(jié)點(diǎn)癱瘓等精確打擊行動(dòng)提供了有力支撐，有效提高了部隊(duì)遂行特定任務(wù)能力。

　　未來(lái)信息化戰(zhàn)場(chǎng)，勝負(fù)不再單純依靠投入作戰(zhàn)的資源數(shù)量，而是取決于誰(shuí)能夠在決定性的時(shí)間、地點(diǎn)和目標(biāo)上有效地集中信息力和打擊力。從這個(gè)意義上說(shuō)，誰(shuí)能達(dá)到體系作戰(zhàn)能力的最佳集成，誰(shuí)就是戰(zhàn)場(chǎng)上的最后勝利者。（張佳帥、海洋）

　　觀訓(xùn)快評(píng)

　　“思想突圍”驅(qū)動(dòng)“素質(zhì)裂變”

　　海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，以美國(guó)為首的聯(lián)軍部隊(duì)來(lái)自39個(gè)國(guó)家，共部署有80余萬(wàn)兵力，投入了3700多輛主戰(zhàn)坦克、4000多輛裝甲車(chē)、2790架作戰(zhàn)飛機(jī)、2000多架直升機(jī)、210艘戰(zhàn)艦，戰(zhàn)爭(zhēng)之所以能夠比較協(xié)調(diào)一致地運(yùn)轉(zhuǎn)，除了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)于對(duì)手之外，依靠的正是信息融合引導(dǎo)下的作戰(zhàn)要素集成。

　　恩格斯指出：“每一個(gè)時(shí)代的理論思維，包括我們這個(gè)時(shí)代的理論思維，都是一種歷史的產(chǎn)物，它在不同時(shí)代具有完全不同的形式，同時(shí)具有完全不同的內(nèi)容�！鄙硖幮畔⒒瘯r(shí)代，各級(jí)指揮員都應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，體系對(duì)抗是信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的主要特征，系統(tǒng)思維則是體系作戰(zhàn)能力的邏輯起點(diǎn)。一個(gè)軍人如果不具備體系制勝的觀念，就沒(méi)有資格奢談打贏；一支部隊(duì)如果不具備體系作戰(zhàn)能力，就難有機(jī)會(huì)續(xù)寫(xiě)新的輝煌。

　　當(dāng)前，我軍軍兵種建設(shè)突飛猛進(jìn)，但“指頭強(qiáng)”不等于“拳頭硬”。伴隨著聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體制改革大幕開(kāi)啟，我們唯有牢牢把握住這一難得歷史機(jī)遇，自覺(jué)嵌入作戰(zhàn)體系，主動(dòng)迎接“體系大考”，在深入推進(jìn)體系集成與對(duì)抗訓(xùn)練中全力打造“作戰(zhàn)要素集成訓(xùn)練、作戰(zhàn)單元合成訓(xùn)練、作戰(zhàn)體系融合訓(xùn)練”戰(zhàn)斗力生成鏈條，才能為一體化聯(lián)合作戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、贏得制勝先機(jī)。（周猛）