兩岸幼教機構(gòu)探討符合中國幼兒的新教學方法

　　“教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火,把孩子大腦的創(chuàng)造力發(fā)揮出來。”臺灣幼教之父、臺灣財團法人幼兒教育基金會董事長陳漢強17日表示,希望“以宋慶齡思想建構(gòu)的創(chuàng)思學習系統(tǒng)”教學方法在海峽兩岸推廣。

　　2016亞洲幼兒教育發(fā)展論壇17日在廣西北海舉辦,海峽兩岸幼教機構(gòu)就提升亞洲幼兒教育質(zhì)量、提高教師綜合素質(zhì)以及兩岸合作辦園等內(nèi)容進行探討。

　　近年來,中國文化圈不斷探索提升學前教育。陳漢強認為,在學前教育的課程中,除了吸取西方的經(jīng)驗外,更應(yīng)從中國文化底蘊及社會發(fā)展中建構(gòu)一套符合中國幼兒發(fā)展需求的課程與學習型態(tài)。

　　臺灣康寧大學嬰幼兒保育系助理教授徐千惠對此持認同觀點。她說,在學前教育課程的規(guī)劃與開展上,不僅要呼應(yīng)世界學前教育課程發(fā)展的主流趨勢,更要思量到社會文化背景對幼兒學習的影響層面。

　　徐千惠指出,臺灣與大陸的幼兒教育工作有共性亦有差異。臺灣把保育的概念帶入教育,走保教相融合并延伸之路,而大陸在管理制度上比較完善�！巴ㄟ^大量訓練形成的思維慣性是很多中國學生存在的問題。”

　　她表示,兩岸展開合作辦園的模式可以進一步發(fā)揮兩岸教育資源優(yōu)勢,促進幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。

　　為呼吁大陸與臺灣展開合作辦園的模式,徐千惠曾多次赴廣西、北京、成都等城市進行授課或交流。在當天的論壇上,她亦分享了“以宋慶齡思想建構(gòu)創(chuàng)思學習系統(tǒng)”的經(jīng)驗,主張?zhí)嵘�中國幼兒的�?chuàng)意教學,推廣兩岸合作辦園模式。

　　“臺方將會在大陸選幾個試點城市進行此教學方法的試驗。”徐千惠說。

　　關(guān)于海峽兩岸幼教合作,山東匯美合正教育集團董事長鄭少文成為當?shù)氐谝粋�吃螃蟹的人。她稱,在系列調(diào)研學習過程中,她發(fā)現(xiàn)大陸很多學校仍存在“應(yīng)試教育”問題,而臺灣的幼兒教育相較而言更為先進與優(yōu)質(zhì)。與臺灣幼教之父陳漢強建立聯(lián)系后,通過參訪交流更加堅定了鄭少文創(chuàng)辦海峽兩岸幼兒教育機構(gòu)的決心。

　　2015年5月,鄭少文在海峽兩岸學前教育研討會的助推下,與中華宋慶齡研究會達成戰(zhàn)略合作,攜手共創(chuàng)山東省內(nèi)首家海峽兩岸幼教示范園——慶齡·匯美幼兒園。這家幼兒園成功融入了臺灣的管理運營經(jīng)驗及教學理念。

　　“剛開始創(chuàng)辦時,學校只有30多名學生,一年后就招收到300多名學生�！编嵣傥恼f,兩岸合作辦園模式得到成功驗證,為今后兩岸間合作辦學起到良好示范作用。 (陳燕)