18日下午,位于江蘇揚(yáng)州市區(qū)四望亭路的維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有小孩在跳樓,被“卡”在該校教學(xué)樓5樓窗外,命懸一線(xiàn)。一時(shí)間,眾多網(wǎng)友在微博第一時(shí)間發(fā)出“請(qǐng)求救援”的信息,后被前來(lái)營(yíng)救消防隊(duì)員和民警翹窗將孩子救下,避免了一起悲劇的發(fā)生。
當(dāng)日下午17時(shí)15分許,揚(yáng)州110、119突然接到報(bào)警求助電話(huà)稱(chēng),該市維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓,有個(gè)小孩“卡”在5樓窗外,隨時(shí)可能墜下,很危險(xiǎn),請(qǐng)求救援。 接到報(bào)警后,當(dāng)?shù)叵兰懊窬s到現(xiàn)場(chǎng)救援。營(yíng)救現(xiàn)場(chǎng),該校兩個(gè)老師在五樓靠近的地方耐心談話(huà)安撫該小孩后,冷靜大膽地從該小孩“懸掛”窗戶(hù)的左右兩個(gè)窗戶(hù)破窗而出,在民警的幫助下,敏捷地伸手抓住她,欲跳樓輕生的小孩被救下。
事件發(fā)生時(shí),正值學(xué)校放學(xué)。該校一名知情學(xué)生說(shuō),欲跳樓輕生這名女學(xué)生姓王,上六年級(jí)。因?yàn)槭侵苣,老師讓她值日打掃衛(wèi)生,不知道是不愿意掃,還是沒(méi)打掃干凈,老師批評(píng)了她幾句,小王同學(xué)突然賭氣要跳樓,居然爬到窗戶(hù)邊。前來(lái)營(yíng)救的人員說(shuō),學(xué)校窗戶(hù)外都安裝有鋁合金框窗,小學(xué)生怎么會(huì)翻出窗戶(hù),蹊蹺地“卡”在5樓窗外?
當(dāng)日事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),周?chē)鷩^群眾越來(lái)越多,大家既驚訝,又害怕,默默為小女孩祈禱,現(xiàn)場(chǎng)很多人打電話(huà)報(bào)警、發(fā)微博求助。
現(xiàn)場(chǎng)民眾說(shuō),老師教育學(xué)生也沒(méi)什么錯(cuò),但學(xué)生以結(jié)束生命的方式逃避失意、困難和挫折等值得探討。這也說(shuō)明,老師教育方式方法過(guò)于單一,對(duì)學(xué)生心理也缺乏足夠的認(rèn)識(shí),老師很難意識(shí)到自己的行為傷害了學(xué)生的自尊。小孩就是有不對(duì)的,老師在教育時(shí)需要把握“度”,同時(shí),學(xué)生家長(zhǎng)和老師更應(yīng)注重對(duì)孩子的心理教育,關(guān)注孩子心理的健康成長(zhǎng)。(記者 孫翔鳴)