近日,湖北倆“學(xué)霸”鄒英杰和王琛琪,因入學(xué)后所學(xué)專業(yè)并非自己興趣所在,分別從清華大學(xué)和北京大學(xué)退學(xué),復(fù)讀后再考入北大的消息引發(fā)不少討論。
有人感慨,為了理想的專業(yè)果斷放棄不喜歡的方向,哪怕是承擔(dān)重考失敗的風(fēng)險,當(dāng)點(diǎn)贊?梢灿腥嗽u價,“學(xué)霸”退學(xué)重考事件已非第一次發(fā)生,事件背后折射的是現(xiàn)行高考錄取體系下,考生“志愿滿意率”不高、考生填報志愿時盲目、不夠?qū)徤鞯默F(xiàn)狀。復(fù)讀重考,其實(shí)是對考生寶貴時光及高校教學(xué)資源的浪費(fèi)。
如何提高考生填報志愿的準(zhǔn)確性和科學(xué)性?一方面,需要在報考志愿之前,鼓勵學(xué)生了解自己的興趣和學(xué)科潛質(zhì)所在。另一方面,要在錄取環(huán)節(jié)以及之后的課程設(shè)置、轉(zhuǎn)專業(yè)限制等人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)做出更多努力。
考生:對專業(yè)和自己所長不夠了解
高校:減少專業(yè)數(shù)量,實(shí)施大類招生
2013年,鄒英杰被清華大學(xué)錄取時,選擇了精密儀器的相關(guān)專業(yè)。開始接觸專業(yè)課后,他發(fā)現(xiàn)所學(xué)與自己的興趣相差很遠(yuǎn)。去年3月,實(shí)在堅持不住的他向?qū)W校提出了退學(xué)申請。
類似的困惑其實(shí)曾困擾過許多考生:高考之前,一直為了高考而努力,對于自己的興趣特長只有一個朦朧的認(rèn)知,對高校名目眾多、又有著明確細(xì)分的專業(yè)了解也不夠充分,填報一個真正感興趣又適合自己的專業(yè)很困難。
“一部分考生填報專業(yè)時很盲目,被所謂熱門專業(yè)、就業(yè)率高的專業(yè)所吸引和裹挾,還有一部分考生,尤其是高分考生,‘待分而沽’,不是認(rèn)真思考自己的興趣和志向,而是考慮‘這樣的分?jǐn)?shù)上哪個專業(yè)才值’,這都是不科學(xué)、不理性的!辈稍L中,不少高校招生負(fù)責(zé)人這樣反映。山東大學(xué)本科招生辦主任助理徐志全表示,過去的學(xué)生只能從招生辦等地方獲得招生信息,現(xiàn)在,在互聯(lián)網(wǎng)上也能找到歷年招生信息。“但是,再權(quán)威的數(shù)據(jù)也不能替考生做出完全正確的決定,畢竟每年都會有新情況,不可預(yù)測性很高,所以不要過度迷信數(shù)據(jù)!
[責(zé)任編輯:郭碧娟]