一個鄉(xiāng)村小學(xué)迎來了近年來在校生人數(shù)高峰,一個探討孩子落戶問題的QQ群日益“衰落”,一個西部省份的農(nóng)村考生帶著對未來的憧憬,走進清華大學(xué)……
這些發(fā)生在個體身上的細微變化,跟一個遠在普通人生活圈子之外的“領(lǐng)導(dǎo)小組”密切相關(guān)。
9月24日是中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組成立1000天。2013年12月30日,中共中央政治局召開會議,決定成立中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組,由習(xí)近平任組長。會議明確,這一領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)改革的總體設(shè)計、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進和督促落實。
近3年里,這個領(lǐng)導(dǎo)小組共召開了27次會議,教育、醫(yī)療、戶口、就業(yè)、司法改革……民眾關(guān)注的改革問題在會上被屢次提及。
改革,不只是新聞中的“大詞”,也悄悄走進了普通人的生活。
一個鄉(xiāng)村小學(xué)的“鼎盛”
新學(xué)期開學(xué),紅旗完小的校長湯明祥迎來了這所鄉(xiāng)村小學(xué)前所未有的“鼎盛時期”——247名小學(xué)生和75名學(xué)前班的孩子前來報到。這是湯明祥做校長15年以來,學(xué)生人數(shù)最多的一年。
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