小楊霜將兒童節(jié)和老師的合影作為給遠(yuǎn)在山東的父母的禮物 苗志勇 攝 攝
“親愛的爸爸媽媽，您們好嗎？”
“我想和爸爸媽媽過，可是他們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方�！�
“只想每天都能吃媽媽做的菜，每天都能聽到爸爸講的故事�！�
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是幾個(gè)不同地方的留守兒童，在屬于他們的節(jié)日里，許下的心愿。
近年來，在全國(guó)各勞務(wù)輸出大省，留守兒童普遍存在，成為廣受關(guān)注的社會(huì)問題。由于父母長(zhǎng)年在外地打工，他們中間的大部分，一年中能見到父母的次數(shù)非常有限，只能靠電話聯(lián)系。
中新網(wǎng)記者在走訪中，記錄下很多留守兒童的“六一”心愿——那就是：“想和爸爸媽媽在一起”。因?yàn)楹透改搁L(zhǎng)期分離，留守兒童在生活、學(xué)習(xí)和人身安全方面都受到不同程度的影響，而“愛的缺失”，可能造成一生無法彌補(bǔ)的缺憾。
留守兒童難見父母面 多靠電話與父母聯(lián)系
“親愛的爸爸媽媽，您們好嗎？工作順利嗎？是不是又曬黑了？我真的真的好想您們……”5月30日，貴州五年級(jí)學(xué)生黃大芬向中新網(wǎng)記者念起她寫的“家信”，念完第一句就抽泣起來。
這封“家信”是貴州省貴陽市花溪區(qū)燕樓鄉(xiāng)中心完小布置的一篇作文，要求孩子們?cè)凇傲弧眱和?jié)給父母寫一封信，表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激。
黃大芬在作文里傾訴的更多是“思念”，因?yàn)辄S大芬的父母在江西打工，每年只在過春節(jié)時(shí)才能見上一面。
貴州黔南州惠水縣打引鄉(xiāng)第一小學(xué)苗族小姑娘莫朝英的父母在她不到兩歲時(shí)就出去打工了。過年的時(shí)候也只有爸爸回來，媽媽很少回來�！昂退麄兺娫挼臅r(shí)候我都忍不住想哭�！�12歲的莫朝英說。
在打引鄉(xiāng)，和莫朝英一樣的留守兒童有466名，占到了在校生總數(shù)的66%。
像黃大芬、莫朝英這樣的孩子在中國(guó)各地還有很多，他們的父母長(zhǎng)年在外地打工，由于路途遙遠(yuǎn)，一年中一般只有春節(jié)才能見一次，平時(shí)只能依靠電話和父母聯(lián)系。
四川省廣元市利州區(qū)大石小學(xué)六年級(jí)一班的楊霜，父母在她7歲時(shí)就外出打工了，5年來她就跟爺爺奶奶過。“我和爸爸媽媽經(jīng)常通電話，一般都是課余和晚上睡覺前，她們很愛我！”小楊霜掏出手機(jī)說，父母為了方便聯(lián)系她，去年就特意給她買一部手機(jī)。
即將到來的“六一”兒童節(jié)，對(duì)于13歲的申書豪來說并沒有什么吸引力。他說：時(shí)常半年才能見一面的父母，是他最熟悉、最牽掛的“陌生人”。
老家在河南漯河農(nóng)村的申書豪，父母常年在外省跑車�！坝懈改腹苤痹谄渌锇榭磥硎且环N束縛，但是在申書豪眼中，這反而是令人羨慕的。“伙伴們不愿被父母管教，但是我很羨慕�！弊诘首由系纳陼赖皖^輕聲說。
和別的留守兒童一樣，申書豪也靠電話和父母聯(lián)系。但是冰冷的電話、重復(fù)的話語，已經(jīng)承載不了日漸失落的親情。
“平時(shí)給父母通電話，說的最多的就是學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�、什么時(shí)間回來？”電話里重復(fù)的話語，讓經(jīng)常見不到父母的申書豪漸漸變得不再對(duì)父母傾訴心里話，不再對(duì)著電話撒嬌。
沒有父母在身邊的日子，申書豪說，“習(xí)慣了。”
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