【環(huán)球網(wǎng)綜合報道】如何在課堂上調(diào)動氣氛提高學生的積極性一直是所有老師面臨的難題,美國佛羅里達州的小學老師娜丁(Nadine Ebri)找到了一種很棒的解決方法。據(jù)英國《每日郵報》12月18日報道,這位26歲的數(shù)學老師與其學生將長除法的步驟作為歌詞創(chuàng)作了一首朗朗上口的饒舌歌曲。而學生們一邊唱歌跳舞,一邊解數(shù)學問題的視頻一經(jīng)上傳便在網(wǎng)絡(luò)上走紅。
娜丁在自己的臉書網(wǎng)主頁上寫道:“老師們總是在教室里走來走去,用枯燥冗長的語言教授長除法。但以后再也不用這樣了,我的學生將長除法的步驟變成了一首歌,這真的是最棒的數(shù)學課堂!”而視頻中,娜丁的一名學生一邊伴隨著節(jié)奏跳舞一邊解答出了黑板上的一道除法題目,“除!乘!減!”背景音里是其他學生打拍子的聲音。
該視頻于幾周前被上傳到社交網(wǎng)絡(luò)上,現(xiàn)在點擊量已經(jīng)超過了20萬。而大部分網(wǎng)民也對這種教學形式大加贊揚。(實習編譯:李瑞寧 審稿:李宗澤)
[責任編輯:王怡然]