正在寧夏回族自治區(qū)開(kāi)展為期6天教育交流考察的臺(tái)北市、臺(tái)北縣一些中小學(xué)校長(zhǎng)表示,兩岸應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的品格教育,培養(yǎng)擁有健全人格的現(xiàn)代人才。
臺(tái)北市中山區(qū)中山小學(xué)校長(zhǎng)李柏佳說(shuō),目前臺(tái)灣單個(gè)家庭的孩子越來(lái)越少,經(jīng)常是“爺爺奶奶”“外公外婆”“爸爸媽媽”對(duì)著一個(gè)孩子,越來(lái)越多的獨(dú)生子女像“小皇帝”一樣長(zhǎng)大,他們不懂勤勞、不知節(jié)儉,沒(méi)有毅力和責(zé)任心,也沒(méi)有抗擊挫折的能力,就是沒(méi)有形成健全的品格。
“幸好臺(tái)灣民眾已經(jīng)認(rèn)識(shí)到孩子們不能再這樣寵下去,開(kāi)始在學(xué)校教育中加強(qiáng)對(duì)其品格的教育!崩畎丶颜f(shuō)。
臺(tái)北縣新和小學(xué)校長(zhǎng)池勝和是臺(tái)灣“品格教育推展行動(dòng)聯(lián)盟”的發(fā)起人之一。他告訴記者,這幾年臺(tái)灣教育界特別重視品格教育,把“忠孝仁義”“禮義廉恥”作為品格教育的核心價(jià)值,F(xiàn)正在推廣一個(gè)“觀功念恩”活動(dòng),即呼吁人們多看別人的好處,多感謝別人給予的幫助。
“在臺(tái)北縣,教育主管機(jī)構(gòu)還要每學(xué)期評(píng)鑒各學(xué)校的品格教育效果,分為5個(gè)等級(jí),考評(píng)好的會(huì)嘉獎(jiǎng),考評(píng)結(jié)果不好的則通報(bào)批評(píng)。因此學(xué)校的壓力很大,會(huì)更加注重品格教育!背貏俸驼f(shuō)。
臺(tái)北市東湖小學(xué)校長(zhǎng)翁繩玉說(shuō),品格教育是學(xué)校教育中很重要的一部分,教師不僅在課堂上教孩子們?cè)趺醋,而且在?shí)際生活中爭(zhēng)當(dāng)表率,讓孩子們將理論融入到實(shí)際生活中,形成好的品格。
“這兩年通過(guò)媒體的正面宣傳,家長(zhǎng)們的表率,孩子們?cè)谶@方面的情況已經(jīng)好了很多。”池勝和說(shuō)。
與臺(tái)灣一樣,同樣面臨獨(dú)生子女問(wèn)題的大陸也在近兩年大力開(kāi)展類(lèi)似的德育教育。在上海,學(xué)會(huì)“感恩”已經(jīng)寫(xiě)入新版的上海市《中學(xué)生守則》;寧夏從2007年開(kāi)始將每年的5月確定為全區(qū)學(xué)生的“孝敬父母月”,開(kāi)展諸如倡導(dǎo)每位學(xué)生為父母洗一次腳(頭)等活動(dòng)。
李柏佳說(shuō),他近5年來(lái)沒(méi)有去美國(guó)等國(guó)家考察,而是把目的地都安排在大陸各地,他也發(fā)現(xiàn)大陸學(xué)校日益重視孩子的“感恩教育”和素質(zhì)教育,有的地方已經(jīng)將其提到與學(xué)業(yè)相同的重要地位。
“我覺(jué)得在這點(diǎn)上兩岸有很多共同點(diǎn),可以加強(qiáng)交流,兩岸教師可坐在一起分享各自開(kāi)展這些教育的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn)中小學(xué)校品格教育的完善。”李柏佳說(shuō)。(記者艾福梅)
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